„Ucz się ucz, bo nauka to potęgi klucz” – powtarzane nam od najmłodszych lat przysłowie w pewnym momencie zderza się z brutalną rzeczywistością. Konkretnie jest to moment, gdy młody człowiek kończy studia, trzyma dyplom w ręku poświadczający jego wyższe wykształcenie i nagle okazuje się, że papierek niewiele znaczy. Ucz się, ucz, bo nauka to potęgi klucz. Potęgi pojmowanej różnorako. Rozumiemy przecież, że w dobie postępującej specjalizacji, wobec nieustannej konieczności podnoszenia zawodowych kompetencji ów klucz otwiera wiele, coraz więcej drzwi. Pytanie jednak jakiego rodzaju ma to być nauka. Przeciez nie sa w stanie dac swemu dziecku milosci, poczucia bezpieczenstwa, akceptacji, poczucia, ze ciesza sie, ze pojawil sie na tym swiecie. Traktuja go jakby byli wsciekli, ze im przeszkadza w codziennych obowiazkach i w ogole, zawadza im tylko w zyciu. Nie przejmuj sie tymi sciopatami i ich opinia o tobie. Wmawiano nam, że „ucz się dziecko ucz, bo nauka to potęgi klucz”. I tego negować nie będę, ale… przyszły mi do głowy dziś takie wnioski. I pojawiły się dwie różne teorie. Po pierwsze: Tradycyjna edukacja. Tradycyjne teksty. Tradycyjne zachowania. Tradycyjni rodzice. Tradycyjne zasady. Pandemia wszystkich nas zaskoczyła. Nikt się nie spodziewał tego, z czym musimy się mierzyć. Zalecenia są jasne – zostań w domu, jeśli możesz. Większość aktywności przeniosła się dzisiaj do sieci. Jedną z nich jest nauka. Dla wielu z nas to nic nowego – już od lat korzystamy z p A: Lubię kolor żółty bo ma w sobie dużo radości. Kojarzy mi się z Tobą. T: OK, Google. Ile masz lat? A: W ludzkich latach jestem dzieckiem, w psich – nastolatkiem, a jeżeli byłbym owadem, już dawno przeszedłbym na emeryturę. T: OK, Google. Umiesz się uczyć? A: Jak to mówią: „Ucz się ucz, bo nauka to potęgi klucz”. T: OK . Edukacja to bardzo ważny temat, od niej uzależnione jest całe życie człowieka. Z tego powodu na każde dziecko nałożony jest obowiązek szkolny. Nie każdemu jednak nauka szybko wchodzi do głowy. Składa się na to wiele czynników narzucanie zbyt wielu obowiązków na uczniów, którzy zniechęcają się do nauki. Oczywiście, kartkówki, sprawdziany, prace domowe czy uczęszczanie na lekcje jest konieczne, jednak te przykre obowiązki można uatrakcyjnić. Wszystko zależy od nauczyciela, to dzięki niemu nauka może stać się zabawą. Ciekawe, wcześniej przygotowane zajęcia, łączące teorię z praktyką, to jest sposób na przełamanie szkolnej nudy. Sam zawód nauczyciela ma długą i bogatą historię, Dawniej nauczyciel był wychowawcą, mistrzem, stąd też cieszy się on obecnie tak dużym autorytetem. Nauczyciel nie powinien jednak budować swojego autorytetu na strachu, poprzez stawianie do kąta, krzyczenie na uczniów, szantażowanie. Prawdziwy autorytet powinien zawsze przyznać się do faktycznie popełnionego błędu, uważnie słuchać swoich uczniów oraz, przede wszystkim, zarażać pasją. Nauczyciel powinien także wdrążać w relacjach między uczniami współpracę zamiast powszechnej rywalizacji. Porównywanie prac uczniów, wyróżnianie najlepszych zdecydowanie zaburza umiejętność współpracy, a przecież w wielu zawodach „praca w grupie” jest znacznie ceniona w CV. Z tego powodu już na etapie wczesnoszkolnym dzieci powinny być uczone przede wszystkim współpracy, rywalizację należy usunąć na dalszy plan. Konieczne jest zachęcanie dziecka do nauki już na wczesnym etapie szkolnym. Dzięki temu z przyjemnością będzie ono poszerzało swoją wiedzę coraz bardziej, zdobywając coraz to wyższe wykształcenie. Ucz się, ucz, bo nauka to do potęgi klucz. Przysłowie polskie Witamy w portalu e-Zyczenia pl i serdecznie zapraszamy do zapoznania się z naszą ofertą. U nas znajdziecie przysłowia polskie, przysłowia zagraniczne, przysłowia ludowe, więc na pewno znajdziecie coś dla siebie i swoich bliskich. U nas znajdziecie przysłowia między innymi z kategorii takich jak: Przysłowia Polskie, Przysłowia Angielskie, Przysłowia Niemieckie, Przysłowia Francuskie, Przysłowia Hiszpańskie, Przysłowia Słowackie, Przysłowia Czeskie, Przysłowia Rosyjskie, Przysłowia Białoruskie, Przysłowia Chińskie, Przysłowia Japońskie, Przysłowia Żydowskie, Przysłowia Afrykańskie, Przysłowia Abisyńskie, Przysłowia Egipskie. Oprócz gotowych tekstów możecie w e-Życzenia pl dodawać swoje własne przysłowia. Wystarczy założyć darmowe Konto Użytkownika i dodać swój własny tekst i po akceptacji tego tekstu przez administrację portalu nowe przysłowia pojawią się na stronie www. Przysłowia możecie kopiować i dołączać do kartek elektronicznych. Wybierajcie przysłowia i wysyłajcie kartki do przyjaciół i rodziny. Brzmi znajomo? Rodzice, nauczyciele, mentorzy powtarzają nam od wczesnych lat te same słowa. Czy to tylko puste frazesy, mające skłonić żądne zabaw dzieci do nauki?Okazuje się, że nawet o tym nie wiedząc, już od najmłodszych lat próbuje nam się zaszczepić bakcyla „life/continuous learning”.Szybko zmieniająca się rzeczywistość (czasami zbyt szybko) skłania nie tylko nas, ale także menedżerów HR do poszukiwania nowych skilli wśród kandydatów oraz pracowników. Całkiem niedawno, bo w 2015r., dr John Sullivan z Doliny Krzemowej w artykule swojego autorstwa wspomina o umiejętności uczenia się w charakterze najważniejszego czynnika decydującego o zatrudnieniu pracownika. Zgodnie z sentencją Laszlo Bocka: "umiejętność ciągłego uczenia się stoi wyżej niż inteligencja czy wykształcenie”.W 2020r. Global Economic Forum wzywa do Rewolucji umiejętności, wskazując, że poziom zapotrzebowania na reskilling i upskilling jest alarmująco tym samym roku Forbes publikuje listę umiejętności charakteryzujących najbardziej pożądane cechy „nowego pracownika”: zapewne nikogo nie zaskoczy fakt, że jedną z nich jest umiejętność „ciągłego uczenia się”, plasując się na 2 miejscu tuż za growth mindset (nastawienie na rozwój).Jak pokazują badania Gartner: Top 5 Priorities for HR Leaders in 2021” aż 19% umiejętności stanie się nieprzydatne w ciągu najbliższych 3 lat. Jednocześnie badania pokazują, że 33% skilli wymienianych w przeciętnym ogłoszeniu o pracę z 2017 roku nie pojawi się w analogicznych ogłoszeniach w 2021r. Szczerze mówiąc wystarczy przypomnieć sobie ogłoszenia sprzed kilku lat, gdy jeden z wymogów stanowiła znajomość Word, Excel czy Power Point. Dzisiaj te programy wymieniane w ofertach stają się niepisanym „faux paux” na rzecz znajomości Sharepointa, One Drive, Power BI czy Power sprawia, że life-long learning zyskuje tak bardzo na znaczeniu? Przede wszystkim w coraz bardziej zdigitalizowanym oraz zautomatyzowanym świecie do 2025 roku z 15,4% do 9% zmaleje zakres prac, które teraz nie są jeszcze zautomatyzowane, podczas gdy w tym samym okresie zakres stanowisk wymagających nowych umiejętności wzrośnie z 7,8% do 13,5%. W 2019 roku brytyjski ONS (Office for National Statistics) opublikował raport o przyszłości zawodów w środowisku szybkiej automatyzacji oraz rozwoju sztucznej inteligencji (AI). Analizy wykazały, że nawet 1,5 miliona z badanych 20 mln ankietowanych pracowników znajduje się w grupie, którą zastąpią maszyny lub algorytmy. Przykład: kasjerki/kasjerzy - odsetek pracowników w okresie 2011-2017 zmniejszył się o 25,3%. Zostali zastąpieni kasami samoobsługowymi. Autorzy artykułu uspokajają: to nie era panowania maszyn, ale okazja, aby w epoce AI oraz automatyzacji rozwijać nowe rodzaje stanowisk, zawodów oraz oraz digitalizacja zmniejszają popyt na rutynowe oraz ręczne zadania i zwiększają zapotrzebowanie na prace kreatywne, umiejętności kognitywne takie jak umiejętność rozwiązywania problemów czy umiejętność ciągłego uczenia na ciągły rozwój pracownika czy też swój własny jest i będzie niezwykle staje się istotnym czynnikiem podczas rekrutacji nowych pracowników?Otóż:1. Nagłe zmiany determinują szybką naukę;2. Top-down learning nie zaspokoi wszystkich potrzeb;3. Continuous learning to rozwój firmy oraz rozwój zawodowy w danej dziedzinie;4. Pociąga za sobą awans pracownika;5. Pracownicy są bardziej efektywni i nie chodzi tylko o sposób, w jaki przyswajamy wiedzę: w formie tabelek, zestawień czy stosowania różnych kolorów do oznaczania typów informacji. Chodzi o tą wewnętrzną, nieodpartą pokusę poznawania coraz to nowych technologii, przyswajania wiedzy. Kiedy każde nieznane hasło, wyraz wywołuje chęć niemalże natychmiastowej potrzeby czeka nas rewolucja w procesie rekrutacji? Prawdopodobnie obok cech, które wpisujemy jako „must have” będzie nie tylko umiejętność pracy pod presją czasu, asertywność czy dobra organizacja pracy. Tuż obok pojawi się pozycja pt: "are you a life long learner"? Jak to bywa w życiu każdy medal ma dwie strony: jeśli nie zbudujemy organizacji, która ceni sobie wartość ciągłego uczenia się i rozwoju pracowników nie tylko na firmowym papierze, ale i wciela słowa w czyny, doprowadzimy do masowego odpływu zdolnych pracowników. W najbliższych latach codziennością staną się ogłoszenia o pracę wabiące pracowników ofertami pracy w organizacji ceniącej sobie kulturę nauki i rozwoju, pasjonatów uczenia, wspierająca rozwój zawodowy i oferująca program hasło na kolejne lata: Learn, execute, succeed. Odpowiedzi Karotkaaa44 odpowiedział(a) o 12:59 mojej mamy 2 1 Karolciia__ odpowiedział(a) o 13:07 Jan Kochanowski (chyba) 0 0 gimitek130 odpowiedział(a) o 13:02 nie wiem kogo to slowa chyba Karoliny Zagrody 0 1 Uważasz, że znasz lepszą odpowiedź? lub Zderzenie z rzeczywistością. Uczysz się kilkadziesiąt lat, ciężko zakuwasz, chodzisz na dodatkowe lekcje, dowiadujesz się o coraz to nowszych pantofelkach, funkcjach, lalkach, Tadeuszach i innych grzybach. Potem idziesz do pracy i bum! Wielki szok! Osobiście przeżyłem to kiedy znalazłem sobie pracę w czasie roku szkolnego, weekendową, bo chciałem sobie dorobić. Pierwszy weekend pracy. Wtedy zdałem sobie sprawę, jaka jest różnica między szkołą, a prawdziwą pracą. Zrozumiałem, że szkoła tak naprawdę prawie w ogóle nie przygotowuje, ani do pracy, ani do funkcjonowania w społeczności. Nie uczy umiejętności społecznych, inteligencji finansowej i zarządzania pieniędzmi, inteligencji emocjonalnej, planowania zadań, przyszłości i czegokolwiek. Za to przygotowuje cię do bycia szarym obywatelem, bo takim łatwo kierować, rządzić i mówić mu co jest dla niego najlepsze. Pełno informacji, które jednym uchem wlatują, drugim wylatują, sama teoria. Oczywiście pokazuje pewien sposób na życie, ale nie oznacza to że jedyny. Jest dużo innych ścieżek, aby móc zarabiać własne pieniądze. Szkoła tylko pokazuje jedną z nich i najbezpieczniejszą. Wystarczy, że będziesz się dobrze uczył, skończył studia. A potem miał nadzieję, że znajdzie się ktoś kto cię zatrudni. Tylko jeśli byś pracował przez tyle lat co się uczysz, umiałbyś o wiele więcej, miałbyś więcej praktyki i doświadczenia. Wszędzie pełno ofert pracy, tylko „wymagamy 2-letnie doświadczenie”, ale jak można mieć jakieś doświadczenie, skoro dopiero co się skończyło naukę? Tak samo pełno jest nauczycieli, którzy po prostu nie potrafią uczyć... A jeśli potrafią... To nie mogą, bo oni nie mają uczyć, oni mają "zrealizować swój materiał". Nie mówię że szkoła jest zła, bo to byłoby kłamstwo. To edukacja w szkołach nie jest dobrze przemyślana, zaplanowana na odwal się.

ucz sie ucz bo nauka to potęgi klucz